Профильное направление: Естественно-научный профиль

Профиль класса

Естественно-научный

Класс (10, 11)

11а

Количество обучающихся

В классе – 13, в профильной группе - 6

Перечень предметов, изучаемых углубленно, с указанием типа и формы проведения занятий, количества часов в неделю

Естественно-научный профиль ориентирует на такие сферы деятельности, как медицина, биотехнологии, агротехнологии, экология, биоинженерия, химическая или пищевая промышленность.

В данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы и дополнительные курсы преимущественно из предметных областей «Естественно-научные предметы».

В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана естественно-научного профиля с углубленным изучением химии и биологии при 5-дневной учебной неделе.

Углубленно изучаются предметы:

Химия – 3 часа в неделю. Формы проведения занятий: урочные, внеурочные, индивидуальные, групповые, лекционные, практические.

Биология – 3 часа в неделю. Формы проведения занятий: урочные, внеурочные, индивидуальные, групповые, лекционные, практические.

При углубленном изучении учебных предметов в учебном плане Школы предусмотрены элективные курсы по выбору обучающихся за счет части, формируемой участниками образовательных отношений:

Элективный курс «Биологические основы здоровой наследственности» – 1 час в неделю.

Элективный курс «Решение задач по химии» – 1 час в неделю.

Модель организации учебного процесса

В МБОУ «Унъюганская СОШ № 1» реализуется внутришкольная модель профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов (ИУП) и формирования внутри класса профильных групп. Это позволяет школе самостоятельно выбирать количество, предметную или межпредметную направленность, уровень сложности предметных областей, степень теоретической и практической направленности профилей, которые она готова реализовать. Учебно-воспитательный процесс в классах профильного обучения предусматривает различные формы обучения и воспитания, направленные на развитие личности, творческих способностей, самостоятельной работы, навыков исследования, профессионального самоопределения. Организация учебного процесса строится с ориентацией на будущую сферу профессиональной деятельности, с учетом предполагаемого продолжения образования обучающихся.

Поддержкой естественно-научного профиля является создание сетевых дистанционных профильных классов на основании договоров-соглашений о сотрудничестве с Высшими учебными заведениями ХМАО - Югры:

- «Медицинский класс», 10-11 классы – БУ ВО ХМАО – Югры «Ханты – Мансийская государственная медицинская академия»;

- «Эко-класс», 8-11 классы – БУ ВО ХМАО – Югры «Югорский государственный университет».

Перечень условий, обеспечивающих реализацию программы профильного класса

Требования к условиям реализации программы профильного класса (группы) характеризуют кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия.

Научно-методическое руководство и руководство профиля: Громак Наталия Михайловна, заместитель директора по НР.

Образовательный процесс по предметам углубленного уровня в классах (группах) профильного обучения осуществляют наиболее опытные и квалифицированные педагоги:

• учитель биологии и химии – Громак Наталия Михайловна,

имеющие высшую квалификационную категорию:

• учитель химии и биологии – Шадрин Сергей Иванович.

При этом приоритетными направлениями в деятельности учителей являются:

• наличие многоплановых целей обучения;
• активизация самостоятельной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся;
• развитие познавательных интересов обучающихся;
• использование активных методов обучения.

Материально-техническое оснащение образовательной деятельности полностью обеспечивает возможность реализации индивидуальных учебных планов обучающихся, осуществления самостоятельной познавательной деятельности обучающихся. Содержание и организация образовательного процесса в классах (группах) профильного обучения строится на основе учебного плана среднего общего образования МБОУ «Унъюганская СОШ №1», который является частью основной образовательной программы среднего общего образования Школы.

Преподавание профильных предметов ведется по рабочим программам, разработанным в соответствии с ФГОС СОО и ФОП СОО с учетом федеральных рабочих программ по учебным предметам углубленного уровня.

Обеспечение учебниками и методическими материалами.

- наличие соответствующих учебников и учебно-методических комплексов (УМК) для преподавания предметов на углублённом уровне в соответствии с выбранным профилем обучения.